Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Adaptacja dziecka trzyletniego do środowiska przedszkolnego
Pobierz

Tytuł: Adaptacja dziecka trzyletniego do środowiska przedszkolnego

Autor:

Brzezińska, Anna I. ; Czub, Magdalena ; Ożadowicz, Natalia

Data:

2012

Typ zasobu:

artykuł

Wydawca:

Instytut Badań Edukacyjnych

Abstrakt:

Artykuł prezentuje wyniki badania, którego celem było zweryfikowanie hipotez dotyczących związków między wybranymi czynnikami podmiotowymi i kontekstowymi a strategią adaptacji dziecka trzyletniego do przedszkola. W badaniu wzięło udział 40 dzieci, które we wrześniu 2010 r. rozpoczęły naukę w przedszkolu. Zostały one zbadane Orientacyjnym testem rozwoju psychoruchowego (test Denver) oraz Kwestionariuszem strategii adaptacji (KSA) stworzonym na potrzeby tego badania. Wyniki wskazują na występowanie trzech strategii, które są jednocześnie kryteriami poziomu przystosowania dziecka do środowiska przedszkolnego: pozytywnej (twórczej adaptacji) oraz negatywnych (lękowej i indyferentnej). Zaobserwowano istotne statystycznie związki pomiędzy wiekiem, rozwojem psychoruchowym dziecka i wykształceniem matki a strategią adaptacji dziecka. Dzieci matek z wykształceniem wyższym, starsze, o wyższym poziomie rozwoju psychoruchowego częściej prezentowały pozytywną strategię adaptacji. Stwierdzono jednak, iż jedynie 15 spośród 40 badanych dzieci stosowało strategię twórczej adaptacji. Jest to wynik niepokojący, wymagający prowadzenia dalszych badań w celu rozpoznania czynników determinujących taki stan rzeczy.

Cytata bibliograficzna:

Edukacja. 2012, 4 (120)

Zakres:

21 w.

Język:

pol

Status prawny:

Creative Commons BY 4.0

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:jbc.bj.uj.edu.pl:409019

ISSN:

0239-6858

Temat i słowa kluczowe:

strategia adaptacji środowisko przedszkolne dziecko przystosowanie rozwój

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

26 paź 2021

Data dodania obiektu:

19 paź 2017

Liczba wyświetleń treści obiektu:

8 723

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

10314

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://jbc.bj.uj.edu.pl/publication/433899

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Adaptacja dziecka trzyletniego do środowiska przedszkolnego 26 paź 2021

Obiekty Podobne
Adaptation of a three-year old child to preschool environment

Brzezińska, Anna Izabela Czub, Magdalena Ożadowicz, Natalia

2013
artykuł
Wspomaganie rozwoju dzieci w wieku od 5 do 7 lat a ich gotowość do radzenia sobie z wyzwaniami szkoły

Brzezińska, Anna I. Matejczuk, Joanna Nowotnik, Anna

2012
artykuł
Wczesnodziecięce style przywiązania do opiekuna a osiągnięcia szkolne i funkcjonowanie społeczne uczniów

Nowotnik, Anna

2014
artykuł
Rozwój komunikacji niewerbalnej u dzieci z opóźnionym rozwojem mowy

Lasota, Agnieszka

2008
rozprawa doktorska
Funkcje wykonawcze a funkcjonowanie dziecka w środowisku przedszkolnym i szkolnym

Nowotnik, Anna Brzezińska, Anna I.

2012
artykuł
Rozwój społeczno-emocjonalny w pierwszych sześciu latach życia : perspektywa jednostki, rodziny i społeczeństwa

Czub, Magdalena Matejczuk, Joanna

cop. 2015
Rozwój społeczno-emocjonalny w pierwszych sześciu latach życia : perspektywa jednostki, rodziny i społeczeństwa

Czub, Magdalena Matejczuk, Joanna

cop. 2015
Plany edukacyjne i zawodowe uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych a wymiary rozwoju ich tożsamości

Brzezińska, Anna I. Rękosiewicz, Małgorzata Piotrowski, Konrad

2016
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Jagiellońska
Uniwersytet Jagielloński
al. Mickiewicza 22
30-059 Kraków, Polska

Telefon

(+48) 12 663 3311

E-Mail

jbc@uj.edu.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji