Konsekwencje błędnego określenia rodzaju zadania testowego
Autor:Skórska, Paulina ; Świst, Karolina ; Szaleniec, Henryk
Wydawca: Data: Abstrakt: Cytata bibliograficzna: Temat i słowa kluczowe:rodzaj zadania ; trafność teoretyczna ; trafność treściowa ; zadania otwarte ; zadania zamknięte
Zakres: Język: Status prawny: Typ zasobu: Format: ISSN: