Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Attitudes of Polish teachers: an attempt to typify
Pobierz

Tytuł: Attitudes of Polish teachers: an attempt to typify

Autor:

Herczyński, Jan ; Strawiński, Paweł

Data:

2014

Typ zasobu:

artykuł

Wydawca:

Instytut Badań Edukacyjnych

Abstrakt:

The article documents a preliminary description of Polish teacher attitudes based on data collected from a representative sample of teachers describing their work habits and occupational experience in and out of school. Cluster analysis allowed identification of five distinct groups. Of particular note but difficult to describe in detail is the group who dedicate exceptionally long hours to work. The most numerous cluster includes those who could be described as “needing support”, who have little work experience and spend relatively little time engaged with their work.

Cytata bibliograficzna:

Edukacja : an interdisciplinary approach 3. 2014

Zakres:

21 w.

Język:

eng

Status prawny:

Creative Commons BY 4.0

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:jbc.bj.uj.edu.pl:283301

ISSN:

0239-6858

Temat i słowa kluczowe:

teachers professional attitudes work time

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

26 paź 2021

Data dodania obiektu:

24 wrz 2014

Liczba wyświetleń treści obiektu:

90

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

35

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://jbc.bj.uj.edu.pl/publication/296010

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Attitudes of Polish teachers: an attempt to typify 26 paź 2021

Obiekty Podobne
Postawy zawodowe nauczycieli: próba typologii

Herczyński, Jan Strawiński, Paweł

2014
artykuł
Czynności zawodowe nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej: wyniki międzynarodowego badania porównawczego

Kasáčová, Bronislava Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska, Ewa

2015
artykuł
Pomiar kompetencji nauczycieli matematyki

Czajkowska, Monika

2013
artykuł
The prestige of the teaching profession in the perception of teachers and former teachers

Smak, Magdalena Walczak, Dominika

2017
artykuł
The importance of the teaching profession in 21st century Finland

Atjonen, Päivi

2015
artykuł
Prestiż zawodu nauczyciela w percepcji nauczycieli i byłych nauczycieli

Smak, Magdalena Walczak, Dominika

2015
artykuł
Demontaż systemu oświaty czy jego przemiana? Analiza Paktu dla edukacji Związku Nauczycielstwa Polskiego

Uryga, Danuta

2013
artykuł
Nuda w środowisku uniwersyteckim

Finkielsztein, Mariusz

2017
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Jagiellońska
Uniwersytet Jagielloński
al. Mickiewicza 22
30-059 Kraków, Polska

Telefon

(+48) 12 663 3311

E-Mail

jbc@uj.edu.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji